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★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
◎結合108課綱理念,培養孩子核心素養最佳歷史讀物!
◎從地球起源到當代事件,培養世界觀和全球視野!
《寫給兒童的世界歷史》是一部由國人立場出發、屬於現代人的世界歷史。時間上,從地球起源寫到當今二十一世紀事件;空間上,從世界古代文明四大搖籃寫到當今全球發展的最新現況;內容上,介紹世界各大洲的政治變遷、科學發展、文學藝術、宗教信仰、環保、地理、國際局勢等課題,更新增了許多切合當代生活的內容,諸如於全球肆虐的新冠肺炎疫情、造成龐大損失的澳洲森林大火、未曾因為時間流逝而消褪的種族歧視問題等等,呈現具體完整的世界史輪廓。
這是一部培養創意的世界歷史。本套書透過圖表,提供孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力;經由精心構作的文字、插畫、地圖等設計,潛移默化訓練孩子的邏輯力、藝術美感。
各冊簡介
第六冊** 羅馬帝國****.**獨領風騷
權傾一時的凱撒大將,何以輸給了「共和精神」?
耶穌宣揚平等博愛的理念,為什麼卻被釘上了十字架?
基督教從異教變成國教,哪位羅馬皇帝是關鍵人物?
羅馬歷經王政、共和與帝國時期,在諸多方面影響後世深遠,基督教日後也成為西方各國的主要宗教。
羅馬凱撒來了,志在成為亞歷山大大帝。他真的辦到了,他當時的版圖已不遜於亞歷山大大帝,凱撒也成為羅馬人心目中的大英雄。屋大維是凱撒的外甥,他和安東尼成為競爭敵手,戰勝安東尼後,他比凱撒謙遜,元老們贈給他一個封號——奧古斯都。大家大多以為耶穌是誕生在西元第一年,結果並非如此,原來耶穌誕生在西元前四年。祂教人友愛,要愛人如己,也要愛自己的敵人。祂要建的天上的國,最後被判罪,釘死在十字架上,信徒們稱祂為「基督」。尼祿是個很壞的國王,一場大火燒了羅馬城,他甚至還搭建一座瞭望臺,觀看這場大火,看人們張皇失措的逃竄……
【本書關鍵字】
世界歷史、歷史大事年表、核心素養、羅馬帝國、耶穌基督、歷史地理
【書籍特色】
一、歷史現在進行式:
新增切合當代生活的內容,諸如新冠肺炎疫情、澳洲森林大火、種族歧視問題、再生能源、人工智慧等課題。
二、112則世界歷史人事物:
涵蓋十二年國教八大學習領域,主題包括世界文化、科學、藝術、宗教、政治、國際局勢等,多元且切合時事;搭配上千張彩圖、文物照片及生動的文字介紹,讓歷史「活」起來。
三、108新課綱最佳延伸學習:
經由精心構作的文字、插畫、地圖,潛移默化訓練邏輯力、陶冶藝術美感,透過圖例,培養孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力,提升三面九項素養力。
四、「核心思考.以古鑑今」延伸思考:
每個單元的結尾,特別設計「核心思考.以古鑑今」延伸思考專欄,提出或反問與現代生活經驗相關的問題,訓練孩子以史為鑑,拓展孩子思考的深度與廣度。
五、時間和空間圖解歷史:
每冊附有該時期「世界大事年表」,搭配「歷史重磅事件」,加上第十六冊的世界地圖,時間與空間並重,圖解世界及中國文明進展,建構全方位歷史地理觀。
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