【電子書】笨小孩不是天生的，只是大腦尚未開發：專注力×實踐力×好奇心，用故事激發學習熱情，讓孩子離夢想更靠近

知識就是力量，
獲取知識唯一途徑就是學習。

課業如此重要，孩子卻總是興致缺缺？
別總是用大人的角度看世界，蹲下身來了解孩子的難處。

不懂方法沒關係！
跟孩子讀個故事，你們都能有方向！

▎愉悅感、成就感、好奇心，興趣讓孩子學習更開心
社會競爭那麼激烈，不提早為孩子規畫可能會落後別人。
但是忽略孩子的興趣，強加想法在孩子身上反而會適得其反。
成長中的孩子就像一塊對學習蓄勢待發的海綿，
枯燥的事物就像在海綿上淋上乳液，難以吸收；
加上興趣才會產生強烈的探索欲望和飽滿的熱忱。

觀察孩子日常表現，抓住孩子有興趣的事物，
鼓勵孩子學習相關知識與技能，有你的支持會更好！

▎注意力集中了，成績怎麼可能不優秀
現在的孩子有很多知識要學習，很多新事物可以玩，
雖然幸福，但孩子的心反而變得浮躁，毫無定性。
戰國時期有個下棋高手奕秋，同時教導兩個智力差不多的學生。
一個學生目不轉睛、全心全意只專注在奕秋的講解，
另一個學生看起來專心，其實心裡都在做些白日夢。
前者用半年成了下棋高手，後者什麼也沒得到。

◎如何培養注意力：
1.營造安靜、簡單的環境
2.培養孩子的自我約束力
3.規定孩子在規定時間完成工作

▎作筆記提高學習效率
俄羅斯作家果戈里總是隨身帶著他的筆記本，
聽到的奇聞軼事、看到的風土人情及心得都記錄在上面。
甚至某次聚餐，大家的餐點都上齊了，他還在抄錄菜單。
正是果戈里這個嗜好，讓他創造出許多偉大不朽的作品。

從作筆記的好處開始，一步一步引導孩子了解
――作比筆記複習才有方向，知識才不會忘記。

▎眼見百遍，不如動手做一遍
想要出國讀書，想要成為動物保育員，想當太空人……
孩子的夢想說了一堆，卻始終沒有動手實踐的跡象？
培養孩子動手實踐的能力，避免養成好逸惡勞的壞習慣。
勇於實踐、樂於實踐、善於實踐，就不會離自己的夢想太遠。

本書特色：
學習是終身的事情，但孩子總是提不起勁該怎麼辦？本書分為十六章，以故事反映孩子的學習困境，以各種故事提供家長有效的教育方法，附上爸媽可能誤踏的錯誤盲點。期望家長激發孩子的學習熱情，引導孩子愛上學習。