【有聲書】不怕輸，就怕放棄：仙女老師教你說自己的故事，走出你要的結局

【作者簡介】

余懷瑾（仙女老師）

高中國文老師，學生都暱稱她為仙女。專長為故事表達、教學設計、演講技巧、跨世代團隊帶領。

重要經歷：

．TED×Taipei講者（一堂由老師以身作則的生命教育課）

．國家教育研究院教育局（處）督學及科長在職專業研習班「敘事表達與政策傳達」講師

．國家教育研究院校長在職專業研習班與儲訓班「故事領導」講師

．國家教育研究院主任儲訓班「口語表達與實務演練」講師

．第五屆「中國教育創新年會」主講嘉賓

．中國星教師年度榜樣

．福建師範大學教學觀摩講師

曾榮獲：教育大愛菁師獎、全國SUPER教師、臺北市特殊優良教師──導師類、台大SUPER教案獎第六與第七屆壹等獎、台北市教學卓越獎、全國創意教學獎特優等獎項。

著有：《仙女老師的有溫度課堂：讓學生不想下課的教學和班級經營心法》、《慢慢來，我等你：等待是最溫柔的對待，一場用生命守候的教育旅程》、《故事力：TED專業講者親授，職場簡報、人際溝通無往不利》（與朱為民合著）。

【朗讀者簡介】

尚儀有聲製播中心是專業的有聲出版品製作與發行單位，由獲得八座金鐘獎的配音大師袁光麟先生擔任聲音總監。于承右，畢業於輔仁大學應用美術系，擅長藝術領域，喜歡觀察周遭細微的變化，希望能透過聲音傳遞溫暖，引起聽眾的共鳴。現為尚儀有聲製播中心特約配音員。

【書籍簡介】

TED×Taipei講者、榮耀無數的SUPER仙女老師，真摯分享她的人生故事。

輸贏是常事，人生挫折所在難免；

放棄就輸了，贏的機會不再。

仙女老師用親身經歷，告訴身陷職場挫折或家庭泥沼中的你，

做別人的事，成就自己的工夫！

仙女老師原本並不是老師。五專畢業之後，她當過廣告AE、程式設計，終於認清自己的志向，上了大學念國文系，當了代課老師，後來終於成為正式教師。其間的職涯艱辛，讓她更加珍惜教師這份工作。

教師考試期間，她懷孕了，後來順利考上了正式教師，通勤生涯和教學工作導致她早產。雙胞胎女兒因為早產兒住保溫箱、加護病房，當媽媽的日子就是接踵而來的各種挫折與打擊。她當然曾經問過為何是我？為何是我的女兒？

仙女老師當上了老師之後，也曾經有過丟粉筆管秩序的行為，但是，在真心面對自己的弱點和認真學習與進修之後，她最後成為一個讓學生不想下課、上課猶如演唱會的老師。

這些挫折與磨難，讓仙女老師走過悲情，成為現在人人按讚的SUPER得獎教師！她用當母親的心情去等待學生，這是她最溫柔的對待。但同時，她也鐵血磨礪自己、女兒和學生，因而成就了自己、女兒和學生。這是面對大家時亮麗溫暖的仙女老師，用她走過的晦暗人生，分享她如何從流浪教師、特教生家長到為弱勢者發聲的TED講者、為特教生創辦「臺北科技藝塾」。仙女老師證明了「只要不放棄，人生就有各種可能」。

有聲出版：商周出版與尚儀數位學習聯合出版

【目錄】

版權宣告

書籍介紹

作者與朗讀者介紹

推薦專文：站在台前不掉淚，需要仙窟五百遍——沈雅琪

作者序

目錄

第一部 1我的工作熱情在哪裡 ?

第一部 2不想醉生夢死過一生

第一部 3成為教師新鮮人

第一部 4課堂調味料夠不夠味?

第一部 5不受尊重的私校生涯

第一部 6不一樣的教學體驗

第一部 7初衷

第二部 1營造氛圍，人人有責

第二部 2我的早自習作業

第二部 3大家來舉手

第二部 4學習的溫度居高不下怎麼辦?

第二部 5有溫度的課堂十不要

第二部 6我不想當優良學生

第二部 7這個學生不一樣

第二部 8慶功的隱形養樂多

第二部 9跳樓的孩子

第二部 10不以物喜，不以己悲

第二部 11簡報力是青少年的競爭力

第二部 12刺蝟學生的道歉

第二部 13跟新世代溝通最重要的事

第二部 14畢業旅行時的關心

第三部 1平安長大是我唯一的心願

第三部 2掙扎

第三部 3只要我長大

第三部 4憂喜交集回家路

第三部 5醫生的話點醒了我

第三部 6生命的厚度

第三部 7針在兒身，痛在娘心

第三部 8馬場帶來希望

第三部 9愛的教育，有教無類

第三部 10孩子需要的是時間

第三部 11安安的眼淚

第三部 12你也可以成為弱勢者的支柱

第三部 13安全無虞是家長最深切的期盼

第三部 14典範在夙昔

第四部 1我們家跟其他家庭沒有不一樣

第四部 2小學生活的美好開始

第四部 3老師的愛照亮了陰暗

第四部 4文字感謝帶來溫度

第四部 5卡片傳心意

第四部 6父母師長一定要學會的事

第四部 7言者無心的傷害

第四部 8主動學習的美好滋味

第四部 9好的治療師與老師讓家長安心又感心

第四部 10關懷少數與弱勢，打造有溫度的校園

第四部 11慢慢來，我等你

第四部 12用故事機會教育

第四部 13幫助孩子找到天賦

後記 從一場講座到「臺北科技義塾」的創立