【有聲書】說給兒童的中國歷史1：史前──周

內容簡介

★你教孩子用什麼角度看歷史？用什麼故事讀歷史？用什麼聲音聽歷史？

★把握記憶力發展的黃金時期，從小培養好腦力，明史、知己、知世界！

★唱唱年代歌，簡單記歷史

　　「歷史帶給孩子的不僅僅是知識，更是一種思維方式。」

《說給兒童的中國歷史》套書共10冊，選出自史前神話到近代，影響中國歷史的傑出人物及事件，淺白精鍊的文字，讓孩子在學齡前就開始建立初步的歷史概念。書後特別企畫「互動學習指南」，激發孩子的無窮潛力，訓練認知理解、聯想應用、分析評估、想像創新的能力，在遊戲中輕鬆學歷史！

第一冊──史前時代與夏、商、周朝

很久以前，據說盤古開天闢地，女媧捏土造人；

黃帝大戰蚩尤，成為中華民族炎黃子孫的祖先；

堯與舜是盛世明君，大禹治水三過家門而不入；

商朝皇帝武丁想出計策，找來囚犯傅說當宰相；

姜太公在渭水邊垂釣，釣到求賢若渴的周文王。

　　我們從天地一片混沌說起，歷經古老傳說，社會型態從部落慢慢發展成國家，明君禪讓的制度演變成家天下，先民從崇尚迷信慢慢發展到文明，節選歷史上重要的人物故事，一步一步橫跨幾千年的時光。

【本書關鍵字】

開天闢地、炎黃子孫、大禹治水、有聲書、歷史故事、中國、歷史、歷史人物、判斷力、思考力

【本書資料】

有聲書

適讀年齡：4～6歲親子共讀；7歲以上自己聆聽

【本書特色】

1****親子討論促進思考

　　每一篇故事後，皆附【從古看今】賞析，引導孩子共讀與討論；藉由閱讀過去，思考現在與未來。

2****語文知識大觀園

　　除了中國歷史年代歌，故事字裡行間更有大量成語、俗諺、歇後語和節日習俗等，讓語文知識不知不覺內化進孩子的腦中。

3****小故事，大道理

　　書中所選的歷史人物遍及各個層面，有帝王、英雄將相、藝術家、發明家、教育家……使孩子接觸到多元的價值觀，思考環境保護、忠心、誠信等議題。

4****培養多面向深入思考的補充教材

　　特別邀請悅讀學堂執行長葛琦霞老師指導，帶領10位閱讀推廣名師共同企畫，設計每冊故事的互動學習指南，利用連連看、走迷宮、心智圖、思考帽、故事梯、5W1H提問等創意遊戲促進孩子思考，培養發現、歸納、與解決問題的能力。

作（編）者簡介

陳衛平

　　政治大學哲學系畢業，輔仁大學哲學研究所碩士。於一九八六年成立天衛文化圖書股份有限公司，專門出版少年兒童圖書，現任天衛文化圖書股份有限公司及小魯文化事業股份有限公司發行人。在臺灣眾多少兒讀物中，獨樹一幟，力求培養中文兒童讀物寫作、編輯人才，為文化生態奠定必要基礎。自一九八七年，中國海峽兩岸開放交流以後，致力於兒童文學領域的對話與切磋。一九九○年曾率臺灣兒童文學界訪問團赴北京、天津進行座談。一九九七年上榜美國Who’s Who in the World名人錄。他發起並推廣「中、小學班級讀書會」活動，以及「繪本閱讀與欣賞」觀念之普及運動，並參與講評及討論。作品有《寫給兒童的中國歷史》(榮獲文化部優良讀物推介、2015年中國大陸文津獎童書獎第一名)、《寫給兒童的世界歷史》(榮獲文化部金鼎獎最佳兒童讀物)等。譯作有《群眾與權力》、《國家的神話》、《世界電影史》、《羅素》、《科學的進步與問題》等。

沙永玲

　　臺灣大學圖書館學系畢業，曾任聯合報編輯，並榮獲中國文藝協會翻譯獎。現任天衛文化及小魯文化執行長，編輯作品多獲肯定。近年來專注於為小朋友精挑細選世界一流繪本。

陳美燕

　　小魯文化資深顧問。喜歡為兒童編輯好書。平日最愛看書、畫畫，常用水墨作圖，潑灑點勾，樂趣無窮，希望能與小朋友們一起分享。其作品包括《爸爸的老師》、《我屬豬》、《小保學畫畫》、《晶晶的桃花源記》、《綠池白鵝》、《什麼都不怕》、《誰需要國王呢？》、《去冒險》等（以上皆為小魯文化出版）。

　　曾受邀參加一九九五年義大利波隆納國際兒童書展暨插畫展。

有聲書目次

1. 中國歷史年代歌口白版
2. 開場白
3. 聰明寶貝歌
4. 開天闢地
5. 黃帝戰蚩尤
6. 最大方的人
7. 大禹治水
8. 囚犯變宰相
9. 太公釣魚，願者上鉤
10. 中國歷史年代歌演唱版

【內文試閱】

開天闢地

據說，在很久很久以前，我們現在住的這個世界像個雞蛋似的，既沒有天，也沒有地；既沒有山，也沒有河，到處都灰濛濛的。而且既聞不到花草的香味，也聽不到鳥獸的叫聲，四周都靜悄悄的，整個世界都好安靜好安靜。

直到有一天，蜷睡在「雞蛋」裡的巨人盤古，一覺醒來，看到這個灰濛濛的世界；他坐了起來，覺得渾身不自在，手腳都伸展不開，難受極了。於是他揮起一把巨斧，朝眼前的混沌用力一劈，只聽見啪嚓一聲，那顆「雞蛋」破裂了開來，裡頭多少萬年凝聚不動的氣體，突然被攪動了起來。盤古看著這些飄動的氣體，特別喜歡往上飄的氣體，輕輕的亮亮的，它們飄上去後又都聚集在一起，變成了藍藍的天空；而往下沉的氣體，則混濁又笨重，凝聚在一塊兒，變成了大地。盤古自得其樂地欣賞起來，可沒過一會兒，那些氣體又慢慢地混合在一起了。盤古不知道該怎麼辦，心裡一急，連忙站了起來，用他的雙手穩穩地頂起天，用雙腳踩著大地。

盤古雖然分開了天與地，可是他必須一直這麼站著，一刻也不能停下來休息。日子一天一天地過去，盤古也一天比一天高了，天與地的距離就這樣被拉得更遠。盤古一直頂著天和地，雖然覺得累了，卻不敢停下來。就這樣過了不知多少年，盤古慢慢地變成一個大巨人，而天與地的距離也超過了九萬里①。

①里：1里＝500公尺。

盤古累極了，雖然知道自己絕不能倒下。可是在這麼長的時間裡，他每天頂著天、踩著地，身上的力氣差不多都用完了，他已經累得站不起來了。他沉重地喘著氣，又濃又濁的氣息從他的鼻孔裡噴出來，這些氣息飄啊飄，飄到了空中竟然變成了一陣陣的風。盤古嘆了一聲，嘴裡吐出一股濃濃的白色霧氣，這股霧氣竟然變成了雲，而他的喘息聲傳到雲端，竟然變成了隆隆的打雷聲。盤古眼前一片模糊，汗水沿著臉頰一滴一滴地流下來，伴隨著一聲震耳的巨響，盤古這個大巨人還是倒了下來。

他一心一意要在天地之間創造一個美麗的世界，但是現在他快要死了。盤古好不甘心，他實在捨不得放下開天闢地的工作，他使出最後一點力量，決定把自己的身體融進天地裡。盤古的肌肉變成了肥沃的土地，他身上的血變成了河流，滋潤著大地。他的手腳高高舉起，變成了一座座山峰。他皮膚上的汗毛變成了茂密的森林。他的牙齒、骨骼變成了石頭，他的左眼變成了太陽，右眼則變成了月亮，他的頭髮和鬍子一束束飛向天空，變成了美麗的星星。這個世界變得比以往更加美麗而豐富了。

從古看今

談到開天闢地，每個民族都有自己的傳說與神話，而且都說得精采極了。西方人認為宇宙是上帝創造出來的，人和世界上的所有東西都是上帝的傑作；我們中國人對於這個問題，也有我們自己的說法—盤古揮著巨斧開闢出天地。這個又古老又神奇的故事，在很久很久以前就已經開始在老祖宗的口中流傳了。從盤古開天闢地，到女媧用泥造人，這一系列的神話故事，曾經滋潤了多少中國人的心靈，讓我們體會到老祖宗偉大的智慧，這也就是選這則故事的原因。

聽完這則故事，爸爸媽媽可以再和孩子談談地球環保的觀念。盤古為了創造出一個美好的環境，寧可忍受千辛萬苦扛著天、踩著地，直到死，還將自己的身體化成天地的一部分。倘若他看到今天這個被汙染的地球，會不會很傷心難過呢？